E aí qual a sua opinião?

Das crianças que representavam pequenos adultos, nos anos 50, encontra-se hoje as crianças ativas, opiniáticas e críticas. Esta criança que não se contenta em ser um espectador social e procura, desde cedo, o seu lugar de agente. Este caráter questionador que marca essa nova geração, para Haetinger (2013) demonstra um alto grau de criatividade que norteia o seu senso crítico. . Interação e criatividade são termos fundamentais para uma intervenção educacional sistematizada do conhecimento aos pequenos. Criatividade no que tange a capacidade criadora e inventiva capaz de gerar novas ideias, ações; e interação, na medida em que o sujeito se relaciona de diversas formas e intensidades com o meio. . Entender e refletir sobre o mundo da criança é submeter os pensamentos para os estudos sobre o jogo e a infância. Essa íntima relação apresenta valores significativos para uma formação e desenvolvimento integral – motor, afetivo-social e psíquica. Pensar e agir focando na totalidade do sujeito é garantir não somente algo intencionado para uma formação do corpo, mas em algo que seja relevante para sua respectiva formação crítica, criativa e lúdica (SILVA; POZZI, 2014). . E AÍ GOSTOU? SALVE ESSE POST PARA VOCÊ LER QUANDO DESEJAR! REFERÊNCIAS HAETINGER, M. G. O universo criativo da criança – a revolução na sala de aula. Rio de Janeiro: Wak, 2013. SILVA, T. A. C.; POZZI, M. L. B. Olhares sobre o corpo – Educação Física Escolar, volume 01. São Paulo: All Print, 2014. SILVA, T. A. C.; SANTOS, C. A. Vamos brincar: dinâmicas e jogos para potencializar a aprendizagem. Petropolis, RJ: Vozes, 2019.

SISTEMA VENTRICULAR - O Sistema Ventricular é em número de 4: Ventrículos Laterais, sendo o Ventrículo Esquerdo chamado de I Ventrículo, o direito, como II Ventrículo, o III que une ambos e o IV Ventrículo que emerge em direção a medula espinhal. Eles representam um conjunto de canais onde circula o licor, ou seja, líquido cerebroespinhal ou cerebrorraquidiano que atua como protetor do sistema nervoso central. . Por Liana Tubelo (@lianapintotubelo ) e Mel Oliani (@mel.oliani )! Sigam! . #educação #educaçãofísica #brincadeiras #brincar #brincadeirasejogos #universidadedobrincar #educaçãofísicaescolar #atividadesparacrianças

Um dos queridinhos dos Jogos Olímpicos de Inverno, o Curling é uma modalidade que, a princípio, lembra a bocha. O jogo consiste no lançamento de pedras em relação a um alvo e, no fim, quem tiver mais pontos vence a partida (CBDG - Confederação Brasileira de Desportos no Gelo) . O Curling é um dos esportes coletivos mais antigos do mundo, sendo praticado desde o Século 16 nos lagos congelados da Escócia. O primeiro clube de Curling surgiu em 1716 (Kilsyth Curling Club) e existe até hoje. No Século 19, as primeiras regras foram criadas. Ele fez parte da primeira edição dos Jogos de Inverno, em 1924, mas só retornou ao programa olímpico em 1998. . O educador Geraldo Brunelli da EMEF Caxixe de Venda Nova do Imigrante/ES nos enviou a atividade "CURLING ADAPTADO"! Veja que incrível! . Não esqueça de salvar esse post e compartilhar com algum amigo educador! . #educação #educaçãofísica #brincadeiras #brincar #brincadeirasejogos #universidadedobrincar #educaçãofísicaescolar #atividadesparacrianças

Joice Santos @proludicidade conversou com a Vânia Durão @vaniadpsicoterapeuta que é Educadora e Psicoterapeuta Sistêmica, membro da diretoria da ARTEF (Associação de Terapia de Família), Coautora do livro Brincar e Educar. Tema: Inclusão de Estudantes e Educadores GRATIDÃO!

SE ANTENANDO AO SABER #13 Joice Santos @proludicidade convida Vânia Durão @vaniadpsicoterapeuta que é Educadora e Psicoterapeuta Sistêmica, membro da diretoria da ARTEF (Associação de Terapia de Família), Coautora do livro Brincar e Educar. Na sexta, hoje, 20 de Agosto às 19 horas no instagram da @brincadeiras.e.jogos https://www.instagram.com/brincadeiras.e.jogos/ GRATIDÃO!

Joice Santos @proludicidade conversou com Ábia Lima @abia.lima que é Mãe, capoeirista, licenciada em Educação Física (UFBA), Mestra em Educação (UFBA), doutoranda em Educação e Contemporaneidade (UNEB), professora (UFBA). Tema: Mulher Capoeira: Entre papas e Gingas Banhos e Escritas https://www.instagram.com/brincadeiras.e.jogos/ *GRATIDÃO!*

*SE ANTENANDO AO SABER #12* Joice Santos @proludicidade convida Ábia Lima @abia.lima que é Mãe, capoeirista, licenciada em Educação Física (UFBA), Mestra em Educação (UFBA), doutoranda em Educação e Contemporaneidade (UNEB), professora (UFBA). Na sexta, 15 de Agosto às 18 horas no instagram da @brincadeiras.e.jogos https://www.instagram.com/brincadeiras.e.jogos/ *GRATIDÃO!*

Bate papo de encerramento "Por que Brincamos" com @cristiano.borabrincar e @volney.paulo O brincar sempre presente em nossas vidas! Viva o II Congresso Internacional de Brincadeiras e Jogos!

Um merecido reconhecimento! Esses são alguns dos autores, que toparam fazer parte do projeto "Seja Autor"! Desse projeto nasceram duas obras incríveis, com lindas contribuições de cerca de 90 autores! Esse é um marco importante, sendo inclusive a realização de um sonho para muitos deles! Parabéns a todos os autores, pelas lindas obras e contribuições!

A dançarina Marilia Costa e o músico Paulo Oliveira realizaram uma apresentação cultural, com muita música, dança e ritmo!

Mais um momento do II Congresso Internacional de Brincadeiras e Jogos! @tiago_pacoca e @cristiano.borabrincar em um Quizz Interativo, sobre a história de alguns brinquedos e sobre teorias do brincar! E a proxemia? Sobre os estudos e inspirações em @lianapintotubelo e Edward T. Hall #brincadeirasejogos #congressointernacional #brincar #jogos #brinquedo #brincadeiras